【题目】对于式子-(-6),下列理解:①可表示-6的相反数;②可表示-1与-6的乘积;③可表示-6的绝对值;④运算结果等于6,其中理解错误的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用科学记数法表示0.0000210,结果是( )
A. 2.10×10﹣4 B. 2.10×10﹣5 C. 2.1×10﹣4 D. 2.1×10﹣5
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为执行“二免一补”政策,某地区2012年投入教育经费2500万元,预计2014年投入3600万元,设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是( )
A. 2500x2=3600 B. 2500(1+x)2=3600
C. 2500(1+x%)2=3600 D. 2500(1+x)+2500(1+x)2=3600
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】由四舍五入得到近似数3.00万是 ( )
A.精确到万位,有l个有效数字
B.精确到个位,有l个有效数字
C.精确到百分位,有3个有效数字
D.精确到百位,有3个有效数字
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