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下列四个生活、生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
D.安装木质门框时,为防止门框变形往往沿对角线钉上一根木条
【答案】分析:A,属于使得物体比较稳定,不对;B,对,两点之间线段最短,减少了距离;C,确定数之间的距离,即得到相互的坐标关系,错误;D,起到固定的作用,故不符;
解答:解:A,属于使得物体比较稳定,故本选项不符;
B,这是正确的,两点之间线段最短,减少了距离,故本选项正确;
C,确定数之间的距离,即得到相互的坐标关系,故本选项不符;
D,起到固定的作用,故本选项不符;
故选B.
点评:本题考查了两点之间线段最短,从两点之间起到的作用,用途出发,试想一个点会不会达到如此的效果即能判断.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、下列四个生活、生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有(  )

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科目:初中数学 来源:新课标读想练 七年级数学(下) 人教版 题型:013

下列四个生活、生产现象中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有

①用两个钉子就可以把木条固定在墙上 ②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 ③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设 ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程

[  ]

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目:初中数学 来源:2008届天河区中考一模试卷、数学 题型:013

下列四个生活、生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有(  ).

[  ]

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上

B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程

C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线

D.安装木质门框时,为防止门框变形往往沿对角线钉上一根木条

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科目:初中数学 来源:江苏省期末题 题型:单选题

下列四个生活、生产现象中,可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有
[     ]
 A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
D.安装木质门框时,为防止门框变形往往沿对角线钉上一根木条

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