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16.已知|a|=6,|b|=4,且a、b异号,求|a+b|-(a-b)的值.

分析 根据a与b异号,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可确定出|a+b|-(a-b)的值.

解答 解:∵|a|=6,|b|=4,
∴a=±6,b=±4,
∵a、b异号,
∴有两种情况:
①当a=6,b=-4时,原式=|6+(-4)|-[6-(-4)]=-8.
②当a=-6,b=4时,原式=|-6+4|-[-6-4]=12.
∴|a+b|-(a-b)的值为-8或12.

点评 此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.分解因式
(1)9a2-6ab+3a             
(2)121x2-144y2
(3)x(x-y)-y(y-x)2
(4)7a(x-y)2-4b(y-x)2
(5)$\frac{1}{3}×65.9-44.9×\frac{1}{3}$能被7整除吗?

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7.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且CF=AE.
(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;
(2)若BD平分∠ABF,试判断四边形BFDE的形状,并证明你的结论.

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4.计算:
(1)8+(-$\frac{1}{4}$)-5-(-0.25);
(2)-$\frac{3}{2}$×[-32+(-$\frac{3}{2}$)2-2].

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11.设关于x的一次函数分别为y=a1x+b1与y=a2x+b2,那么称函数y=m(a1x+b1)+n(a2x+b2)(其中m+n=1)为这两个函数的生成函数.
(1)当x=1时,求函数y=x+1与y=2x的生成函数的值;
(2)若函数y=a1x+b1与y=a2x+b2的图象的交点为点P(a,b),判断点P是否在此两个函数的生成函数的图象上?并说明理由.

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1.计算:-14-|-2|×6+(-2)3

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8.尺规作图:
A,B,C,D四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写作法):
(1)连接AD,并延长线段DA;
(2)连接CD,并反向延长线段DC;
(3)连接AC,BD,它们相交于点O;
(4)在射线CD上,作出线段CE,使得CE=CD+DA.

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5.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠1=∠2,DB=DC,求证:△ABD≌△EDC.

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6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在△ABC的三条边上,且BF=CD,BD=CE.
(1)求证:△DFE是等腰三角形;
(2)若∠A=56°,求∠EDF的度数.

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