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如图,(1)若点O为⊙O的圆心,则线段______是圆O的半径;线段______是圆O的弦,其中最长的弦是______;______是劣弧;______是半圆.
(2)若∠A=40°,则∠ABO=______,∠C=______,∠ABC=______.

解:(1)若点O为⊙O的圆心,则线段OA或OB或OC是圆O的半径;线段AB或BC或AC是圆O的弦,其中最长的弦是直径AC; 是劣弧; 是半圆.

(2)∵OA=OB,∠A=40°,
∴∠ABO=∠A=40°,
∵∠AOB+∠ABO+∠A=180°,
∴∠AOB=100°,
∠C═∠AOB=50°,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°.
故答案为:OA或OB或OC;AB或BC或AC,直径AC;
40°,50°,90°.
分析:(1)根据半径、弦、直径及劣弧、半圆的定义作答;
(2)根据等边对等角可知∠ABO=∠A;先根据三角形内角和定理求出∠AOB,再由圆周角定理得出∠C=∠AOB;根据直径所对的圆周角是直角可求出∠ABC的度数.
点评:本题主要考查了圆的有关定义,三角形内角和定理,圆周角定理等知识.连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径,圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们定义这样的路径为动点P的希望之旅:参照图(1),点P从点A出发,先沿水平方向运动,到达图形l1上的点B1处后,改为垂直向上运动,到达图形l2上的点A1处…,照此规律运动,动点P依次经过点B1,A1,B2,A2,B3,A3,…,Bn,An,….点P从点A到点An的总路径的长叫做点P从点A到点An的希望之旅程dn
(1)如图(1),若点A为(0,1),图形l1为直线y=
1
2
x+
1
2
,图形l2为直线y=x+1,求点P从A到点A2的希望之旅程d2,并直接写出d3=
 
,d2010=
 

(2)如图(2),若点A为(0,1),图形l1为抛物线y=
1
2
x2
(x>0),图形l2为抛物线y=x2(x>0),求点P从A到点A2的希望之旅程d2,并直接写出dn=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,(1)若点O为⊙O的圆心,则线段
OA或OB或OC
OA或OB或OC
是圆O的半径;线段
AB或BC或AC
AB或BC或AC
是圆O的弦,其中最长的弦是
直径AC
直径AC
AB
BC
AB
BC
是劣弧;
AC
AC
是半圆.
(2)若∠A=40°,则∠ABO=
40°
40°
,∠C=
50°
50°
,∠ABC=
90°
90°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们定义这样的路径为动点P的希望之旅:参照图(1),点P从点A出发,先沿水平方向运动,到达图形l1上的点B1处后,改为垂直向上运动,到达图形l2上的点A1处…,照此规律运动,动点P依次经过点B1,A1,B2,A2,B3,A3,…,Bn,An,….点P从点A到点An的总路径的长叫做点P从点A到点An的希望之旅程dn
(1)如图(1),若点A为(0,1),图形l1为直线数学公式,图形l2为直线y=x+1,求点P从A到点A2的希望之旅程d2,并直接写出d3=______,d2010=______;
(2)如图(2),若点A为(0,1),图形l1为抛物线数学公式(x>0),图形l2为抛物线y=x2(x>0),求点P从A到点A2的希望之旅程d2,并直接写出dn=______.

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科目:初中数学 来源:初三数学圆及旋转题库 第3讲: 圆的基本概念及垂径定理(解析版) 题型:填空题

如图,(1)若点O为⊙O的圆心,则线段    是圆O的半径;线段    是圆O的弦,其中最长的弦是        是劣弧;    是半圆.
(2)若∠A=40°,则∠ABO=    ,∠C=    ,∠ABC=   

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