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为了考察甲、乙两种小麦,分别从中抽取5株苗,测得苗高(单位:cm)如下:甲:2,4,6,8,10;乙:1,3,5,7,9.则


  1. A.
    甲的方差大
  2. B.
    甲的方差小
  3. C.
    甲乙的方差一样
  4. D.
    不能确定
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm):
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16 10 8 6 19 13 14 17 16 11
(1)计算甲、乙两种小麦苗高的平均数;
(2)计算甲、乙两种小麦苗高的方差,并判断哪种小麦长得比较整齐?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm):

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(1)计算甲、乙两种小麦苗高的平均数;

(2)计算甲、乙两种小麦苗高的方差,并判断哪种小麦长得比较整齐?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm):

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(1)计算甲、乙两种小麦苗高的平均数;
(2)计算甲、乙两种小麦苗高的方差,并判断哪种小麦长得比较整齐?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省青田县八年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本题6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm):


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(1)计算甲、乙两种小麦苗高的平均数;
(2)计算甲、乙两种小麦苗高的方差,并判断哪种小麦长得比较整齐?

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省青田县八年级上学期期末考试数学卷 题型:选择题

(本题6分)为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出10株苗,测得苗高如下(单位:cm):

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(1)计算甲、乙两种小麦苗高的平均数;

(2)计算甲、乙两种小麦苗高的方差,并判断哪种小麦长得比较整齐?

 

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