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    -9abc

    试题分析：首先进行乘方计算，然后把除法转化为乘法计算，最后进行乘法运算即可．
    原式
    点评：解决除法、乘方的混合运算，最容易出现的是符号的错误，在计算过程中要首先确定符号．
    练习册系列答案
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    计算：_____________

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    如果分式的值为零，那么 等于         

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请你阅读下列计算过程,再回答问题
    －=－                (A)
    =－         (B)
    =x－3－3(x+1)                        (C) 
    =－2x－6
    (1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:     ；
    (2)B—C的过程有错误吗？    ，若有错误，请指出错误的原因是      ;
    (3)请你写出正确解答.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值（   ）
    A．不变B．缩小3倍C．扩大6倍D．扩大3倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：

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    已知，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：=_____________.

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