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(本题共有2小题,每小题4分,共8分)

(1)计算:+; (2)已知:(x-1)2=9,求x的值.

(1)4;(2)x=4或x=-2.

【解析】

试题分析:(1)根据有理数的混合运算,结合立方根,负指数次幂,0次幂的计算即可得出答案;

(2)利用开平方法进行解答即可得出答案.

试题解析:

【解析】
原式=2+3-1

=4.

(2)【解析】
x-1=±3

∴x=4或x=-2.

考点:有理数的混合运算;二元一次方程的解法.

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(本题满分14分)

问题1如图①,一张三角形ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点.

研究(1):如果沿直线DE折叠,使A点落在CE上,则∠BDA′与∠A的数量关系是什么?

研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的数量关系是什么?

研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的数量关系,并说明理由.

研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是什么?

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(1) ; (2) 8(x-1)3=27.

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A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

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(1)求证:△ADO≌△AEC;

(2)求AP的长.

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如图,点P在∠AOB的角平分线上,若使△AOP≌△BOP,则需添加的一个条件是 (只写一个即可,不添加辅助线).

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下列调查中,不适合用普查的是( )

A.旅客上飞机前的安检 B.学校招聘教师,对应聘人员的面试

C.了解一批灯泡的使用寿命 D.了解全校学生的课外读书时间

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tan60°的值等于(     )

  A.1      B.      C.       D.2

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如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:                    ,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).

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