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    若a为有理数，下列各式总是能成立的是（　　）
    分析：原式各项利用积的乘方运算法则变形，计算得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、（-a）2=a2，本选项正确；
    B、-a2=-（-a）2，本选项错误；
    C、（-a）3=-a3，本选项错误；
    D、当a≥0时，|-a3|=a3，当a＜0时，|-a3|=-a3，本选项错误，
    故选A
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、判断下列各题是否正确？
    （1）不等式两边同时乘以一个整数，不等号方向不变．
    ×

    （2）如果a＞b，那么3-2a＞3-2b．
    ×

    （3）如果a是有理数，那么-8a＞-5a．
    ×

    （4）如果a＜b，那么a2＜b2．
    ×

    （5）如果a为有理数，则a＞-a．
    ×

    （6）如果a＞b，那么ac2＞bc2．
    ×

    （7）如果-x＞8，那么x＞-8．
    ×

    （8）若a＜b，则a+c＜b+c．
    √

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y都表示有理数，那么下列各数中一定为正数的是（　　）
    A、|x+5|
    B、（x+y）2
    C、y2+
    1
    2
    D、|x2+y2|

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    科目：初中数学 来源：2012年北师大版初中数学八年级下1.2不等式的基本性质练习卷（解析版） 题型：判断题

    1． 判断下列各题是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”

    （1）   不等式两边同时乘以一个整数，不等号方向不变.（  ）

    （2）   如果a＞b，那么3－2a＞3－2b.（  ）

    （3）   如果a是有理数，那么－8a＞－5a.（  ）

    （4）   如果a＜b，那么a2＜b2.（  ）

    （5）   如果a为有理数，则a＞－a.（  ）

    （6）   如果a＞b，那么ac2＞bc2.（  ）

    （7）   如果－x＞８，那么x＞－8.（  ）

    （8）   若a＜b，则a＋c＜b＋c.（  ）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    判断下列各题是否正确？
    （1）不等式两边同时乘以一个整数，不等号方向不变．______
    （2）如果a＞b，那么3-2a＞3-2b．______
    （3）如果a是有理数，那么-8a＞-5a．______
    （4）如果a＜b，那么a2＜b2．______
    （5）如果a为有理数，则a＞-a．______
    （6）如果a＞b，那么ac2＞bc2．______
    （7）如果-x＞8，那么x＞-8．______
    （8）若a＜b，则a+c＜b+c．______

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若x，y都表示有理数，那么下列各数中一定为正数的是（　　）
    A．|x+5|B．（x+y）2C．y2+
    1
    2
    		D．|x2+y2|

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