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    已知：a、b为有理数，下列说法：①若 a、b互为相反数，则；②若则；③若，则；④若，则是正数.其中正确的有

    A、1个            B、2个           C、3个           D、4个


    B


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    将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放，请仔细观察，第 n 个图形有_____        ___个小圆。(用含 n 的代数式表示)

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    如图，在△ABC中，∠C＝70°，沿图中虚线截去∠C，则∠1＋∠2＝(           )

    A．360°        B．250°              C．180°              D．140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠C＝2∠A，BD平分∠ABC交AC于D，求证：AB＝CD＋BC．

          



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各对数中，数值相等的是

       A、23和32   B、和－22   C、和   D、－（－2）和

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则＝　   　．

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    ）有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式变形中，结果不正确的是(   )

    A．如果a=b,      那么a＋2b=3b，    B．如果，那么a－m=b－m    

    C．如果a=b，     那么ac2=bc2            D．如果3x=6y－1,那么x=2y－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值9y-{159-[4y-(11x-2y)-10x]+2y}，其中x＝-3，y＝2．

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