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10、如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠).

(1)填写右表:

(2)如果用y表示内部有n个点时,△ABC被分割成的三角形的个数,试写出y与n的关系式;
(3)原△ABC能否被分割成2008个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由.
分析:(1)观察图形,不难发现:内部每多一个点,则多2个三角形;
(2)根据(1)的发现,则易写出y=3+2(n-1);
(3)根据(2)的结论,列方程求解.
解答:解:(1)

(2)y=3+2(n-1)=2n+1;

(3)根据(2)的结论,则知y一定是奇数,故原△ABC不能被分割成2008个三角形.
点评:此题要结合图形,能够从特殊推广到一般,建立函数关系式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠).精英家教网
(1)填写下表:
△ABC内点的个数 1 2 3 4 n
分割成的三角形的个数 3 5
(2)原△ABC能否被分割成2004个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠).

(1)填写右表:

(2)如果用y表示内部有n个点时,△ABC被分割成的三角形的个数,试写出y与n的关系式;
(3)原△ABC能否被分割成2008个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠).
(1)填写下表:
△ABC内点的个数1234n
分割成的三角形的个数35
(2)原△ABC能否被分割成2004个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2010年中考复习—解答题汇总2(西湖区数学教研员提供)(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠).

(1)填写右表:

(2)如果用y表示内部有n个点时,△ABC被分割成的三角形的个数,试写出y与n的关系式;
(3)原△ABC能否被分割成2008个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由.

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