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x>-
1
2
x>-
1
2
时,
-x2-1
-2x-1
为正数.
分析:由-x2-1<0,且
-x2-1
-2x-1
为正数,可得-2x-1<0,解此不等式即可求得答案.
解答:解:∵x2≥0,
∴-x2-1<0,
-x2-1
-2x-1
为正数,
∴-2x-1<0,
解得:x>-
1
2

∴当x>-
1
2
时,
-x2-1
-2x-1
为正数.
故答案为:x>-
1
2
点评:此题考查了分式的值与不等式的解法.此题难度不大,注意得到不等式-2x-1<0是解此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知关于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有实数根,k为正整数.
(1)求k的值;
(2)当此方程有两个非零的整数根时,将关于x的二次函数y=2x2+4x+k-1的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式;
(3)在(2)的条件下,将平移后的二次函数的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线y=
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x+b(b<k)与此图象有两个公共点时,b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•杭州一模)如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线y=
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2
x+b
与△ABC有交点时,b的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=x2-2mx+m2-4的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),且与y轴交于点D.
(1)当点D在y轴正半轴时,是否存在实数m,使得△BOD为等腰三角形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由;
(2)当m=-1时,将函数y=x2-2mx+m2-4的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象Ω.当直线y=
12
x+b
与图象Ω有两个公共点时,求实数b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将二次函数y=2x2+4x-6的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,得到一个新图象,当直线y=
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x+b
与此图象有两个公共点时,则b的取值范围为
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<b<
3
2
-
1
2
<b<
3
2

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