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    12．计算：-3×2$\frac{1}{3}$=-7．

    分析 依据有理数的乘法法则计算即可．

    解答 解：原式=-3×$\frac{7}{3}$=-7．
    故答案为：-7．

    点评 本题主要考查的是有理数的乘法，熟练掌握有理数的乘法法则进行计算即可．

    练习册系列答案
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    2．如图，△ABC是等腰三角形，AB=AC，∠A=36°．
    （1）利用尺规作∠B的角平分线BD，交AC于点D；（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）求∠BDC的度数？

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    3．解方程：$\frac{2x-3}{6}$-$\frac{3x-2}{4}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，已知线段AB=a，MN=b，按照下列要求画（作）图与计算．
    （1）点C是AB上一点，画出线段BC，使得BC=a-b；
    （2）尺规作图作出AB的中点D（保留作图痕迹）；
    （3）如果BC比AC短10，那么CD长为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．
    $\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{2}≥x+1}\\{3（x+1）＞x-1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，AM∥BN，AC⊥BC，如果∠A-∠B=10°，那么∠A的度数是50°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列成语所描述的事件从数学角度看是必然事件的是（　　）
    A．缘木求鱼B．拔苗助长C．守株待兔D．覆水难收

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图已知A点坐标为（-1，0），B点（-3，1）．
    （1）将点A绕着点B逆时针旋转90°得到点C，请在方格纸中画出△ABC；
    （2）将△ABC平移得三角形△DEF，使得点A与D对应，点B与E对应，点C与F对应，其中点D的坐标为（4，1）画出△DEF；
    （3）△ABC平移的距离为$\sqrt{26}$；
    （4）连接AD、CF，四边形ADFC面积为16．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．计算：
    （1）（$\sqrt{3}$）2-|-2|+（-2）0
    （2）（-6）2×（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$）-23．

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