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计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
…+
1
19×21
考点:有理数的混合运算
专题:规律型
分析:原式利用拆项法变形后,抵消合并即可得到结果.
解答:解:原式=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
19
-
1
21
)=
1
2
(1-
1
21
)=
10
21
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握拆项的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)13°29′+78°37″;
(2)61°39′-22°5′32″;
(3)23°53′×3;
(4)107°43′÷5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司试销一种成本单价为500元/间的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量y(件)与销售单价x(元/件)可近似看作一次函数y=kx+b的关系.
(1)根据图象求出一次函数解析式;
(2)设公司的毛利润为S元.
①试求销售单价x表示毛利润S;
②试结合S与x的函数图象说明:销售单价定为多少时,该公司可获得最大利润?最大利润是多少?此时销售量是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知-a<b<-c<0<-d,且|d|<|c|,试将a、b、c、d、0按由小到大的顺序排列.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
a-1+b-1
a-2-b-2
)-1
-
1
a
+
1
b

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科目:初中数学 来源: 题型:

虎门大桥的主桥长为888m,行车平均速度为72km/h,请计算行车通过虎门大桥主桥所用的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=
x-2014
+
2014-x
-2015
,试(x+y)2015的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x+8
x2-4x+4
-
1
2-x
)÷
x+3
x2-2x
,其中x=2+
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,正五边形ABCDE的对角线AC和BE相交于点M,求证;
(1)AC∥DE;
(2)ME=AE.

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