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    下列“表情图”中，不属于轴对称图形的是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将某样本数据分析整理后分成6组，且组距为5，画频数分布折线图时，从左到右第三组的组中值为20.5，则分布两端虚设组组中值为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AB于D，交BC于E，连接AE，若CE=5，AC=12，则BE的长是（　　）
    A、5B、10C、12D、13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图形：

    其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列标志中，从图案看不是轴对称图形的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点A（2，3），则点A关于x轴的对称点的坐标为（　　）
    A、（3，2）B、（2，-3）C、（-2，3）D、（-2，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系下，与点P（2，3）关于x轴或y轴成轴对称的点是（　　）
    A、（-3，2）B、（-2，-3）C、（-3，-2）D、（-2，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形ABCD，转动这个四边形，使它形状改变，当∠B=90°时，如图1，测得AC=2，当∠B=60°时，如图2，AC=（　　）
    A、
    		2
    B、2
    C、
    		6
    D、2
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=54°，∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O，将∠C沿EF（E在BC上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，则∠OEC度数为（　　）°．
    A、100B、105C、120D、108

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