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m(a-b+c)=ma-mb+mc.
正确
分析:利用单项式乘多项式法则计算得到结果,即可做出判断.
解答:m(a-b+c)=ma-mb+mc,正确.
故答案为:正确.
点评:此题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知直角坐标系中一条圆弧经过正方形网格的格点A、B、C.
(1)用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心M的位置(不用写作法,保留作图痕迹).
(2)若A点的坐标为(0,4),D点的坐标为(7,0),求证:直线CD是⊙M的切线.
(3)在(2)的条件下,连接MA、MC,将扇形AMC卷成一个圆锥,求此圆锥的高.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P=
 
度;
(2)如图2,在三角形ABC中,DE∥BC,
AD
BD
=
1
2
,则△ADE与△ABC的精英家教网周长比为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABM中,BM=BA,∠MBA=90°,过点A作AC⊥AB,过点C作CN∥AB交MA的延长线于点N,MC交AB于点E,BN交AC于点F,连接BC;
(1)如图1,若BC∥MA,写出图中所有与线段AE相等的线段,并选取一条给出证明;
(2)如图2,若BC与MA不平行,在(1)中与AE相等的线段中找出一条仍然与线段AE相等的线段,并给出证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,点A在x轴上,点D在y轴上,以OA、AD为边分别作等边△OAC和等边△ADE,若D(0,4),A(2,0).
(1)若∠DAC=10°,求CE的长和∠AEC的度数.
(2)如图2,若点P为x轴正半轴上一动点,点P在点A的右边,连PC,以PC为边在第一象限作等边△PCM,延长MA交y轴于N,当点P运动时,
①∠ANO的值是否发生变化?若不变,求其值,若变化,请说明理由.
②AM-AP的值是否发生变化?若不变,求其值,若变化,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果2a-3是完全平方式4a2+ma+9的一个因式,则m的值是
-12
-12

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