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有A,B两组卡片,每组各3张,A组卡片上分别写有-2,4,6;B组卡片上分别写有-1,0,2.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A组中随机抽取一张记为x,乙从B组中随机抽取一张记为y.若甲抽出的数字是4,乙抽出的数是-1,它们恰好是方程x-ay=6的解.
(1)求a的值;
(2)求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程x-ay=6的解的概率.(请用树状图或列表法求解)
考点:列表法与树状图法,二元一次方程的解
专题:计算题
分析:(1)把x=4,y=-1代入方程即可求出a的值;
(2)列表得出所有等可能的情况数,找出甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程x-ay=6的解的情况数,即可求出所求的概率.
解答:解:(1)把x=4,y=-1代入方程得:4+a=6,
解得:a=2;
(2)列表得:
 -246
-1(-2,-1)(4,-1)(6,-1)
0(-2,0)(4,0)(6,0)
2(-2,2)(4,2)(6,2)
所有等可能的情况有9种,甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程x-ay=6的解的情况有1种,
则P=
1
9
点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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如图,点P是⊙O的直径BA的延长线上一点,PC切⊙O于点C,若∠P=30°,PB=6,则PC等于
 

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今年4月,国民体质检测中心等机构开展了青少年形体测评,专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,代表坐姿不良扇形的圆形角是
 

(3)在这次形体测评中,一共抽查了
 
名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有
 
人;
(4)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.

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如图是一个正方体,用一个平面去截这个正方体,截面形状不可能是选项中的
 
(填序号)

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C、①③⑤D、③④

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绕某个点旋转180°后不能与自身重合的图形是(  )
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B、(-2,3)
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D、(-2,-3)

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先化简,再求值:
(1)(a2-5a)-(a2-4a),其中a=-1;
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