小明和小亮两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们实验的结果如下:
朝上的点数 |
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出现的次数 |
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请计算“![]()
点朝上”的频率和“![]()
点朝上”的频率.![]()
一位同学说:“根据实验,一次实验中出现![]()
点朝上的概率最大”.这位同学的说法正确吗?为什么?![]()
小明和小亮各投掷一枚骰子,用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为![]()
的倍数的概率.![]()
科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期北师大版九年级数学第三章概率的进一步认识单元过关检测试卷 题型:单选题
一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是![]()
,则估计黄色小球的数目是( )
A. 2个 B. 20个 C. 40个 D. 48个
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科目:初中数学 来源:北师大版2018-2019学年九年级数学上册第三章 概率的进一步认识单元检测卷 题型:单选题
甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘、![]()
平均分成![]()
份和![]()
份,并在每一份内标有数 字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数 时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘,则甲获胜的概率是( )![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:北师大版2018-2019学年九年级数学上册第三章 概率的进一步认识单元检测卷 题型:填空题
均匀的正四面体的各面上依次标有,![]()
,![]()
,![]()
四个数字,同时抛掷两个这样的正四面体,着地的一面数字之和为![]()
的概率是________.![]()
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期华师大版九年级数学上册第25章随机事件的概率单元评估检测试卷 题型:填空题
掷两枚普通硬币,出现一正面一反面的概率是
的含义是________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期华师大版九年级数学上册第25章随机事件的概率单元评估检测试卷 题型:填空题
在“抛硬币”游戏中,抛次出现![]()
次正面;抛![]()
次出现![]()
次正面;抛![]()
次出现![]()
次正面;抛![]()
次出现![]()
次正面.试问:![]()
四次抛硬币,出现正面的频率各是________、________、______、_______.![]()
用一句话概括出游戏中的规律________.![]()
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年第一学期浙教版九年级数学上册第二章简单的事件概率单元检测试卷 题型:解答题
在一个不透明的袋中装有个黄球,![]()
个黑球和![]()
个红球,它们除颜色外其他都相同.![]()
将袋中的球摇均匀后,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率;![]()
现在再将若干个红球放入袋中,与原来的![]()
个球均匀混合在一起,使从袋中随机摸出一个球是红球的概率是![]()
,请求出后来放入袋中的红球的个数.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市市南区2018年中考二模试卷数学试卷 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D、E、F分别是AC、BC、AB的中点,连接DE.点P从点D出发,沿DE方向匀速运动;同时,点Q从点E出发,沿EB方向匀速运动,两者速度均为1cm/s;当其中一点停止运动时,另外一点也停止运动.连接PQ、PF,设运动时间为ts(0<t<4).解答下列问题:
(1)当t为何值时,△EPQ为等腰三角形?
(2)如图①,设四边形PFBQ的面积为ycm2,求y与t之间的函数关系式;
(3)当t为何值时,四边形PFBQ的面积与△ABC的面积之比为2:5?
(4)如图②,连接FQ,是否存在某一时刻,使得PF与QF互相垂直?若存在,求出此时t的值;若不存,请说明理由.
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