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    已知a、b、c为有理数，且a＞b＞c，那么下列式子正确的是

    [　　]

    A．a－b＞b－c
    B．a＋b＞b＋c
    C．＞
    D．ab＞bc
    答案：B
    解析：

    A、当a＝5，b＝4，c＝2时，但a－b＜b－c，错误

    B、正确，∵a＞c ∴a＋b＞c＋d

    C、根据不等式的性质定理，不等式两边同时乘以或除以一个负数不等号的方向发生改变.若c＜0，选项C不成立

    D、根据不等式的性质定理，不等式两边同时乘以或除以一个负数不等号的方向发生改变.若b＜0，选项D不成立


    提示：

    C中c可为负数，D中b可为负数


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知k为整数，若关于x的二次方程kx2+（2k+3）x+l=O有有理根，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x=
    3
    		5
    +
    		2
    ，则
    		2
    可用含x的有理系数三次多项式来表示为：
    		2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•顺义区二模）已知抛物线y=3x2+mx-2
    （1）求证：无论m为任何实数，抛物线与x轴总有两个交点．
    （2）若m为整数，当关于x的方程3x2+mx-2=0的两个有理根在-1与
    4
    3
    之间（不包括-1、
    4
    3
    ）时，求m的值．
    （3）在（2）的条件下．将抛物线y=3x2+mx-2在x轴下方的部分沿x轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新图象G，再将图象G向上平移n个单位，若图象G与过点（0，3）且与x轴平行的直线有4个交点，直接写出n的取值范围
    11
    12
    ＜n＜3
    11
    12
    ＜n＜3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0．
    （1）请你为k选取一个合适的整数，使方程有两个有理根，并求出这两个根；
    （2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程实数根的情况．

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    科目：初中数学 来源：2012年安徽省宣城中学直升考试数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

    已知：，则可用含x的有理系数三次多项式来表示为：=    ．

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