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    如图，在ΔABC中，BD⊥AC，EF⊥AC，垂足分别为D、F，且∠1=∠2，试判断DE与BC的位置关系，并说明理由．

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    下列图形是中心对称图形的是（ ）

    A. B. C. D.

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    若3x=4，3y=7，则3x+y的值为________

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    下列式子是完全平方式的是（　　）

    A. a2+2ab﹣b2 B. a2+ab+b2 C. a2+2a+1 D. a2+2a﹣1

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    生活中到处都存在着数学知识，只要同学们学会用数学的眼光观察生活，就会有许多意想不到的收获，如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的：

    （1）图1中的∠ABC的度数为 ．

    （2）图2中已知AE∥BC，则∠AFD的度数为 ．

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    把多项式提出一个公因式后，另一个因式是_____________．

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    如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AE＝CF．

    （1）求证：△BOE≌△DOF；

    （2）若BD＝EF，连接DE、BF，判断四边形EBFD的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

    如图1，△ABC是一块等边三角形场地，点D，E分别是AC，BC边上靠近C点的三等分点．现有一个机器人(点P)从A点出发沿AB边运动，观察员选择了一个固定的位置记录机器人的运动情况．设AP＝x，观察员与机器人之间的距离为y，若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则观察员所处的位置可能是图1的( )

    A. 点B B. 点C C. 点D D. 点E

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