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    下列各数中，为负数的是（　 　）

    　

    A．

    0

    B．

    ﹣2

    C．

    1

    D．


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．若等腰三角形的一个底角为50°，则它的顶角为      ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，热气球的探测器显示，从热气球A看一栋高楼顶部B的仰角为300，看这栋高楼底部C的俯角为600，热气球A与高楼的水平距离为120m，这栋高楼BC的高度为

    A．40m　

    B．80m

    C．120m 　

    D．160m

           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点B1是面积为1的等边△OBA的两条中线的交点，以OB1为一边，构造等边△OB1A1（点O，B1，A1按逆时针方向排列），称为第一次构造；点B2是△OBA的两条中线的交点，再以OB2为一边，构造等边△OB2A2（点O，B2，A2按逆时针方向排列），称为第二次构造；以此类推，当第n次构造出的等边△OBnAn的边OAn与等边△OBA的边OB第一次重合时，构造停止．则构造出的最后一个三角形的面积是   　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在一笔直的海岸线l上有A，B两个观测站，A在B的正东方向，AB＝2（单位：km）．有一艘小船在点P处，从A测得小船在北偏西600的方向，从B测得小船在北偏东450的方向．

    （1）求点P到海岸线l的距离；

    （2）小船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后，到达点C处．此时，从B测得小船在北偏西150的方向．求点C与点B之间的距离．（上述2小题的结果都保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用代数式表示“比m的平方的3倍大1的数“是（ 　　）

    　

    A．

    m2+1

    B．

    3m2+1

    C．

    3（m+1）2

    D．

    （3m+1）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：﹣3×2+（﹣2）2﹣5=　    　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列分式中，无论x取什么值，总是有意义的是   （    ）

     A、    B、          C、     D、

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    合并同类项:

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