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    一图章上刻有如图，那么印在纸上的数字是
     
    ．
    考点：镜面对称
    专题：
    分析：印章与印在纸上的图章成镜面对称，根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．
    解答：解：如图所示：

    故答案为：918．
    点评：此题主要了镜面对称，明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：
    （1）求多项式3a+abc-
    1
    2
    c2-3a+
    1
    2
    c2的值，其中a=-
    1
    6
    ，b=2，c=-3．
    （2）先化简，再求值：5x2y-3xy2-3xy2-7（x2y-
    2
    7
    xy2），其中x=2，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：39×41=402-12，48×52=502-22，56×64=602-42，65×75=702-52，83×97=902-72，…．
    （1）猜想并用字母写出你发现的规律：m•n=
     
    ；
    （2）证明你写出的等式的正确性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在一个10×10的正方形网格中有一个△ABC．请在网格中画出将△ABC先向下平移5个单位，再向左平移4个单位得到的△A1B1C1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AC=CD=10cm，AB=8cm，点P由点C出发沿CA方向运动，同时点E由点A出发沿AB方向运动，点P与点E的运动速度都是1cm/s，当点E运动到点B，两点的运动停止．过点E作EF∥AD，分别交CD、AC于点F、点G，连结EP，设点E的运动时间是t（秒），回答以下问题：

    （1）当t取何值时，EP∥BC？
    （2）令△PEG的面积为S，当0＜t＜5时，求S关于t的函数关系式，若存在最大值，请求出此时的t值；
    （3）是否存在t值，使△PEG为等腰三角形？若存在，请求出所有符合条件的t值；若不存在，请说明理由；
    （4）如图2，点E关于AC的对称点是点E′，当t=
     
    时（直接写出相应的t值），PE′⊥EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面一列有规律的数：以此类推，则第10个数是
     
    ；第n个数是
     
    ．（用含n的式子表示）
    1
    3
    ，
    2
    8
    ，
    3
    15
    ，
    4
    24
    ，
    5
    35
    ，
    6
    48
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式（x-1）2-2（x-1）+1的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程x2-2x-15=0，配方的结果为（x-
     
    ）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点（1，y1）、（2，y2）在函数y=-
    4
    x
    的图象上，则y1
     
    y2（填“＞”或“=”或“＜”）．

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