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13.如图,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,BC的延长线与⊙O的切线AF交于点F.
(1)求证:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=2$\sqrt{10}$,sin∠CAF=$\frac{{\sqrt{10}}}{10}$,求BE的长.

分析 (1)首先连接BD,由AB为直径,可得∠ADB=90°,又由AF是⊙O的切线,易证得∠CAF=∠ABD.然后由BA=BC,证得:∠ABC=2∠CAF;
(2)连接AE,利用已知条件分别求出BC,CE的长,由BE=BC-CE计算即可.

解答 (1)证明:连结BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°.
∴∠DAB+∠DBA=90°.
∵AB=AC,
∴2∠ABD=∠ABC,AD=$\frac{1}{2}$AC.
∵AF为⊙O的切线,
∴∠FAB=90°.
∴∠FAC+∠CAB=90°.
∴∠FAC=∠ABD.
∴∠ABC=2∠CAF.
(2)解:连接AE.
∴∠AEB=∠AEC=90°.
∵$sin∠CAF=\frac{{\sqrt{10}}}{10}\;,\;\;∠ABD=∠CAF\;=∠CBD=∠CAE$,
∴$sin∠ABD=sin∠CAF=\frac{{\sqrt{10}}}{10}$.
∵$∠ABD=90°\;,\;\;AC=2\sqrt{10}$,
∴$AD=\sqrt{10}$,$AB=\frac{AD}{sin∠ABD}=10$.
∵$∠AEC=90°\;,\;\;AC=2\sqrt{10}$,
∴CE=AC•sin∠CAE=2.
∴BE=BC-CE=10-2=8.

点评 此题考查了切线的性质、三角函数以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.

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例题:(a+b)(a-b)
解填表
ab
aa2ab
-b-ab-b2
则(a+b)(a-b)=a2-b2
根据所学完成下列问题.
(1)如表,填表计算(x+2)(x2-2x+4),(m+3)(m2-3m+9),直接写出结果.
x2-2x4
xx3-2x24x
+22x2-4x8
m2-3m9
mm3-3m29m
+33m2-9m27
结果为x3+8;      结果为m3+27.
(2)根据以上获得的经验填表:
3
3
结果为△3+○3,根据以上探索,请用字母a、b来表示发现的公式为(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3
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5.如图,在△ABC中,DE∥BC,AE=2,CE=3,DE=4,则BC=(  )
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(2)把一个多项式进行部分因式分解可以来解决代数式值的最大(或最小)值问题,例如:x2+2x+3的最小值是2,这时相应的x的平方是1.
尝试探究并解答:
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(4)求代数式-x2-8x+15的最大值,并写出相应的x的值.
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