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    已知一个正数的两个平方根分别为2a+5和3a-15．求这个正数：
    考点：平方根
    专题：计算题
    分析：利用平方根的定义得出2a+5+（3a-15）=0进而求出即可．
    解答：解：∵一个正数的两个平方根分别为2a+5和3a-15，
    ∴2a+5+（3a-15）=0，
    解得：a=2．
    ∴2a+5=4+5=9．
    答：这个数为81．
    点评：此题主要考查了平方根的定义，正确把握平方根的定义是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点A（3，2），B（6，0），C是中点，则三角形AOC面积为（　　）
    A、3B、5C、6D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：（
    a-2
    a2+2a
    -
    a-1
    a2+4a+4
    ）÷
    a-4
    a+2
    ，其中a=-1．
    （2）化简：（x-y）（x+y）+（x-y）+（x+y）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选用适应的方法解下列方程．
    （1）（x+1）2-3=0                  
    （2）2x2+4x-1=0
    （3）（x+1）（x+2）=6                 
    （4）（x-2）2=3x（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    +1，求x2-2x-4的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一道题：“先化简再求值：（
    x-1
    x+1
    +
    2x
    x2-1
    ）÷
    1
    x2-1
    ，其中x=-1”，小明做题时把“x=-1”错抄成了“x=1”，但他的计算结果也是正确，请你通过计算解释这是怎么回事？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-
    16
    25
    ；
    （2）±
    		(-7)2
    ；
    （3）
    		0.04
    +
    3-8
    -
    1
    4
    ；
    （4）3
    		2
    -|
    		3
    -
    		2
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛，对他们进行了六次测试，成绩如下表
    （单位：环）
      第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
    甲 10 7 10 10 9 9
    乙 10 8 9 8 10 9
    （1）根据表格中的数据，计算出甲的平均成绩是
     
     环，乙的平均成绩是
     
     环；
    （2）分别计算甲、乙六次测试成绩的方差；
    （3）你认为推荐谁参加全国比赛更合适，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的网格中，每个小正方形的边长均为1个单位．请你在网格中画出以AB为腰的所有等腰△ABC．（要求点C也在格点上）

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