精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知一个三角形两边分别为3和4,而第三边是方程x2-4x+3=0的根,求此三角形的周长.

解:x2-4x+3=0,
(x-3)(x-1)=0,
x-3=0,x-1=0,
x1=3,x2=1,
当第三边是3时,符合三角形三边关系定理,即此时三角形的周长是3+3+4=10;
当第三边是1时,3+1=4,不符合三角形三边关系定理,即x=1舍去;
综合上述:三角形的周长是10.
分析:求出方程的解,分为两种情况,看看每种情况是否符合三角形的三边关系定理,再求出即可.
点评:本题考查了三角形的三边关系定理和解一元二次方程,关键是能求出符合条件的所有情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

3、已知一个三角形的两边长分别是2和5,第三边是奇数,则这个三角形的周长是
12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

3、已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、已知一个三角形的两边长分别是2和3,则下列数据中,可作为第三边的长的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个三角形的两边长分别是1cm和2cm,一个内角为40°.
(1)请你借助图画出一个满足题设条件的三角形;
(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你在下图画这样的三角形;若不能,请说明理由.
(3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为40°,”那么满足这一条件,且彼此不全等的三角形共有几个?分别画出草图,并在图中相应位置标明数据.(画图请保留作图痕迹,并把符合条件的图形用黑色笔画出来)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个三角形的两边长分别是方程x2-8x+15=0,则第三边y的取值范围是
2<y<8
2<y<8

查看答案和解析>>

同步练习册答案