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    下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是（　　）
    A、1.5，2，2.5
    B、7，24，25
    C、6，8，10
    D、8，12，15
    考点：勾股定理的逆定理
    专题：
    分析：根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形．如果没有这种关系，这个就不是直角三角形，逐一判定即可．
    解答：解：A、1.52+22=2.52，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
    B、72+242=252，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
    C、62+82=102，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；
    D、82+122≠132，不符合勾股定理的逆定理，故本选项符合题意．
    故选：D．
    点评：本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		2
    +1，y=
    		2
    -1    ，则x2-y2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，以它们为边长的线段能构成直角三角形的是（　　）
    A、
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，
    1
    5
    B、3，4，5
    C、2，3，4
    D、1，1，
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下说法中：
    ①五边形的内角和是540°；
    ②n边形的对角线有
    n(n-2)
    2
    条；
    ③同旁内角互补；
    ④三角形的三个内角中至少有2个角是锐角．
    真命题的个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知长方形纸片ABCD，点E、F分别在边AB、CD上，连接EF，将∠BEF对折，点B落在直线EF上的点B′处，得折痕EM，将∠AEF对折，点A落在直线EF上的点A′处，得折痕EN，则图中与∠B′ME互余的角有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两数x，y之和是10，x比y的3倍还大2，则下面所列方程组正确的是（　　）
    A、
    x+y=10
    x=3y+2
    B、
    x+y=10
    y=3x+2
    C、
    x+y=10
    y=3x-2
    D、
    x+y=10
    x=3y-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在有22名男生和20名女生的班级中，随机抽签确定一名学生代表，则下列说法正确的是（　　）
    A、男、女生做代表的可能性一样大
    B、男生做代表的可能性较大
    C、女生做代表的可能性较大
    D、男、女生做代表的可能性的大小不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、a一定是正数
    B、没有绝对值最小的实数
    C、2
    		2
    是有理数
    D、
    2014
    3
    是有理数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的两条对角线把正方形分割成四个等腰直角三角形，将这四个三角形分别沿正方形ABCD的边向外翻折，可得到一个新正方形EFGH．请你在矩形ABCD中画出分割线，将矩形分割成四个三角形，然后分别将这四个三角形沿矩形的边向外翻折，使得图1得到菱形，图2得到矩形，图3得到一般的平行四边形（只在矩形ABCD中画出分割线，说明分割线的作法，不画出翻折后的图形）．

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