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如果a<0,ab<0,那么化简|b-a+1|-|a-b-3|的结果是


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    -2a+2b+4
  4. D.
    2a-2b-4
B
分析:根据异号两数相乘积为负数,a为负数得到b为正数,进而确定出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解答:∵a<0,ab<0,
∴b>0,
∴b-a+1>0,a-b-3<0,
则原式=b-a+1+a-b-3=-2.
故选B
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在等腰直角△ABC中,AC=BC,点D在AB上.如果AD=AC,DE⊥AB与BC相交于点E,那么BD
 
CE(填“>”、“=”、“<”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:M、N为线段AB的三等分点,且AE=EB,如果AM=2cm,则AB=
 
cm  EN=
 
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,还不能判定四边形ABCD为平行四边形.以下给出了四种说法.
①如果再添加条件:“BC=AD”,那么四边形ABCD一定为平行四边形;
②如果再添加条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定为平行四边形;
③如果再添加条件“OA=OC”,那么四边形ABCD一定为平行四边形.
④如果再添加条件“AD∥BC”,那么四边形ABCD一定为平行四边形.
其中正确的说法有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,四边形ABCD是正方形,E在BC的延长线上,如果BE=BD,且AB=2cm,求∠E和BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果点C在线段AB上,下列表达式:①AC=
12
BC;②AB=2BC;③AC=BC;④AC+BC=AB中,能表示C是线段AB中点的有
2
2
个.

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