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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    甲、乙两人同时从学校出发到教研室开会，10分钟后，甲因事返回并在学校停留15分钟后，继续前往目的地，结果与乙同时到达．甲步行的速度是4千米/时，乙步行的速度是3千米/时，若学校和教研室的距离为x千米，则可列方程(　)

    A．+=

    B．+=-

    C．++=

    D．=++

     

    答案：C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人骑车从学校出发，先上坡到距学校6千米的A地，再下坡到距学校16千米的B地，甲、乙两人行程y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示．若甲、精英家教网乙两人同时从B地按原路返回到学校，返回时，甲和乙上、下坡的速度仍保持不变．则下列结论：
    ①乙往返行程中的平均速度相同；
    ②乙从学校出发45分钟后追上甲；
    ③乙从B地返回到学校用时1小时18分钟；
    ④甲、乙返回时在下坡路段相遇．
    其中正确的结论有（　　）
    A、②③B、①④C、①②④D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两班同时从学校A出发去距离学校75km的军营B军训，甲班学生步行速度为4km/h，乙班学生步行速度为5km/h，学校有一辆汽车，该车空车速度为40km/h，载人时的速度为20km/h，且这辆汽车一次恰好只能载一个班的学生，现在要求两个班的学生同时到达军营，问他们至少需要多少时间才能到达？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、甲、乙两人同时从同一地方出发去学校，甲骑自行车，乙步行．如果用S表示甲、乙离学校的路程，t表示出发后的时间，则能大致反映该事件的图象是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人骑车从学校出发，先上坡到距学校6千米的A地，再下坡到距学校16千米的B地，甲、乙两人行程y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示．若甲、乙两人同时从B地按原路返回到学校，返回时，甲和乙上、下坡的速度仍保持不变．则
    下列结论：①乙往返行程中的平均速度相同；②乙从学校出发45分钟后追上甲；③乙从B地返回到学校用时1小时18分钟；④甲、乙返回时在下坡路段相遇．其中正确的结论有
    ②③④
    ②③④
    （填“序号”）

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