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试题

（-1+ $数学公式$ ）________ $数学公式$ =-1

÷
分析：先算出括号里面的，因为运算后结果是-1，根据除法的运算法则可知要用除法．
解答：-1+ $\text{[math]}$ =- $\text{[math]}$ ，
因为用除法运算结果是-1，
故（-1+ $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ =-1．
点评：本题主要考查学生的逆向思维．

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A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

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高中

初中

小学

（-1+）________=-1

如果a是负数，那么-a________0；如果-a是负数，那么a________0．

用小数表示下列各数：（1）10-4==______（2）2.1×10-5=2.1×=2.1×______=______

一个角的补角比它的余角的3倍大10°，则这个角等于________．

如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，CD=10，∠C=60°，则AB=________．

先化简，再求值．其中x=，y=，．

如图所示，已知P点的坐标是（a，b），则sinα等于

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（-1+ $数学公式$ ）________ $数学公式$ =-1

如果a是负数，那么-a0；如果-a是负数，那么a0．

用小数表示下列各数：
（1）10^-4= $数学公式$ =
（2）2.1×10^-5=2.1× $数学公式$ =2.1×=__

先化简，再求值．其中x= $数学公式$ ，y= $数学公式$ ， $数学公式$ ．

如图，⊙O的直径AB=10cm，C是⊙O上一点，点D平分 $数学公式$ ，DE=2cm，则弦AC=________．

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