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数据93 68 95 85 71 61 78 94的极差是________.

34
分析:根据极差的公式:极差=最大值-最小值求解.
解答:数据中最大数是95,最小数是61,所以极差=95-61=34.
故填34.
点评:极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

  从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:

  90,86,6l,86,73,86,9l,68,75,65,72,8l,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.

  这个样本数据的频率分布表如下表所示

(1)

这个样本数据的众数是多少?

(2)

在这个表中,数据在79.5~84.5的频率是多少?

(3)

估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几

(4)

根据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如小表:

   分 组

 频数累计

频数

频率

  59.5-64.5

   

 2

0.050

  64.5-69.5

   

 3

0.075

  69.5-74.5

   

 3

0.075

  74.5-79.5

   

 4

0.100

  79.5-84.5

   

 4

 

  84.5-89.5

   正正

 10

0.250

  89.5-94.5

   正▍

 7

0.175

  94.5-99.5

  

 5

0.125

  99.5-104.5

   

 2

0.050

(1)     这个样本数据的众数是多少?

(2)     在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?

(3)     估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?

(4)     据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:044

从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩,分数如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.这个样本数据的频率分布表如小表:

   分 组

频数累计

频数

频率

59.5-64.5

  ▍

2

0.050

64.5-69.5

  ▍

3

0.075

69.5-74.5

  ▍

3

0.075

74.5-79.5

  ▍

4

0.100

79.5-84.5

  ▍

4

 

84.5-89.5

正正

10

0.250

89.5-94.5

正▍

7

0.175

94.5-99.5

5

0.125

99.5-104.5

  ▍

2

0.050

(1) 这个样本数据的众数是多少?

(2) 在这个表中,数据在79.5-84.5的频率是多少?

(3) 估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几?

(4) 据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图.

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