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    如图7，已知∠1+∠2=180，∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系，并对结论进行说理。

     




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    的平方根是           ，

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    如图，在三角形ＡＢＣ中，ＡＢ＝８，ＡＣ＝１６，点Ｐ从点Ｂ开始沿边ＢＡ向点Ａ以２厘米每秒的速度移动，点Ｑ从点Ａ向点Ｃ以４厘米每秒的速度移动，如果点Ｐ、Ｑ分别从点Ｂ、Ａ同时出发，经过多少秒时，以Ａ、Ｐ、Ｑ为顶点的三角形与三角形ＡＢＣ相似

    ？

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     把下列命题写成“如果…那么…”的形式：不能被2整除的数是奇数:             

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    下列各数中，最小的数是

    A．2               B．-3            C．            D．0

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    一个角比它的余角大18°22′46″，则这个角的补角的度数为

    A.35°48′37″　   B. 144°11′23″　 C. 125°48′37″ D. 36°11′23″

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将连续的偶数2，4，6，8，10，…，排成如下的数表．回答下列问题：

    （1）十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？

    （2）若将十字框上下左右平移，可框住另外五个数.若 设中间的数为a，请将十字框中的五个数之和用代数式表示并化简.

    （3）十字框中的五个数之和能等于2025吗？若能，请 写出这五个数；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条，则能组成三角形的概率为（　　）

       A．      B．      C．      D．

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