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    解一元二次方程：．

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    科目：初中数学 来源：浙教版七年级上册单元测试：第6章　图形的初步知识 题型：单选题

    在下列日常生活操作中，体现“两点之间线段最短”的是(　　)

    A. 用两根钉子固定一根木条

    B. 两根木桩拉一直线把树栽成一排

    C. 把弯路改直可以缩短路程

    D. 沿桌子的一边看，将桌子排齐

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区2017-2018学年七年级第二学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    如图，在□ABCD中，∠ABC，∠BCD的平分线分别交AD于点E，F，BE，CF相交于点G．

    （1）求证：BE⊥CF；

    （2）若AB=a，CF=b，写出求BE的长的思路．

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区2017-2018学年七年级第二学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    下列函数的图象不经过第一象限，且y随x的增大而减小的是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区 2017～2018 学年度第二学期期末检测八年级数学试卷 题型：解答题

    甲、乙两校的学生人数基本相同，为了解这两所学校学生的数学学业水平，在同一次测试中，从两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分析，其中甲校已经绘制好了条形统计图，乙校只完成了一部分．

    甲校 93 82 76 77 76 89 89 89 83 87 88 89 84 92 87

    89 79 54 88 92 90 87 68 76 94 84 76 69 83 92

    乙校 84 63 90 89 71 92 87 92 85 61 79 91 84 92 92

    73 76 92 84 57 87 89 88 94 83 85 80 94 72 90

    （1）请根据乙校的数据补全条形统计图；

    （2）两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示，请补全表格；

    平均数

    中位数

    众数

    甲校

    83.4

    87

    89

    乙校

    83.2

    （3）两所学校的同学都想依据抽样的数据说明自己学校学生的数学学业水平更好一些，

    请为他们各写出一条可以使用的理由；

    甲校： ．乙校： ．

    （4）综合来看，可以推断出 校学生的数学学业水平更好一些，理由为 ．

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区 2017～2018 学年度第二学期期末检测八年级数学试卷 题型：填空题

    如图，点A，B，E在同一条直线上，正方形ABCD，BEFG的边长分别为3，4，H为线段DF的中点，则BH=_____________．

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    科目：初中数学 来源：北京市朝阳区 2017～2018 学年度第二学期期末检测八年级数学试卷 题型：单选题

    下表是两名运动员10次比赛的成绩，，分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的方差，则有( )

    8分

    9分

    10分

    甲（频数）

    4

    2

    4

    乙（频数）

    3

    4

    3

    A. B. C. D. 无法确定

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    科目：初中数学 来源：浙教版七年级数学上册第3章　实数练习题 题型：填空题

    把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为 ．

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    科目：初中数学 来源：浙教版七年级顺序上册第一章有理数练习题 题型：单选题

    数轴上有A，B，C，D四个点，其中绝对值相等的点是（　　）

    A. 点A与点D B. 点A与点C C. 点B与点C D. 点B与点D

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