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(1)直线数学公式数学公式的位置关系是______,直线数学公式可以看作是直线数学公式向______平移______个单位得到的;向______平移______个单位得到的;
(2)将直线y=-2x+3向下平移5个单位,得到直线______.
(3)若函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,则直线y=kx-4的解析式为______;
(4)直线y=2x-3可以由直线y=2x经过______单位而得到;直线y=-3x+2可以由直线y=-3x经过______而得到;直线y=x+2可以由直线y=x-3经过______而得到;
(5)直线y=2x+5与直线数学公式,都经过y轴上的同一点______.

解:(1)直线的斜率相等,所以它们相互平行,根据上加下减的原则,直线可以看作是直线向上平移3个单位得到的和向下平移5个单位得到的.
(2)根据上加下减的原则,将直线y=-2x+3向下平移5个单位,得到直线y=-2x+3-5=-2x-2,
(3)函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,所以k=-2,∴直线y=kx-4的解析式为y=-2x-4,
(4)根据上加下减的原则,直线y=2x-3可以由直线y=2x经过向下平移三个单位得到,直线y=-3x+2可以由直线y=-3x经过向上平移两个单位得到,直线y=x+2可以由直线y=x-3经过向下平移5个单位得到;
(5)令,解得:,∴都经过y轴的点为(0,5).
故答案为:(0,5).
分析:根据直线y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数),当k相同,且b不相等,图象平行;当k不同,且b相等,图象相交;当k,b都相同时,两条线段重合,即可解答此题.
点评:本题考查了两条直线相交或平行及一次函数的图象与几何变换,属于基础题,关键掌握根据直线y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数),当k相同,且b不相等,图象平行;当k不同,且b相等,图象相交;当k,b都相同时,两条线段重合.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关

A. EF>BE+CF   B. EF=BE+CF   C. EF<BE+CF   D. 不能确定 (    )

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