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小明拿一长竹竿进一个宽3米的矩形城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果比城门高1米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?
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答案:
解析:
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解:竹竿长x米,则城门高(x-1)米,
根据题意得:x2=(x-1)2+32,
解得:x=5
答:竹竿长5米.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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已知点A(3,4)B(3,1)C(4,1)则AB与AC的大小关系是
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| [ ] |
A. |
AB>AC
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B. |
AB=AC
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C. |
AB<AC
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D. |
无法判断
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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计算:
(1)(- xy)( x2y-8xy2+ y);
(2)求(2x+2y)(2x-2y)-x(2y-3x)的值,其中x=1,y=-1.
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科目:初中数学
来源:人民教育出版社(实验修订本) 几何
题型:
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如图①,直线AB的解析式为y=kx-2k(k<0)与x轴、y轴分别交于A、B两点,∠ABO=60°.经过A、O两点的⊙O1与x轴的负半轴交于点C,与直线AB切于点A.

(1)求C点的坐标;
(2)如图②,过O1作直线EF∥y轴,在直线EF上是否存在一点D,使得△DAB的周长最短,若存在,求出D点坐标,不存在,说明理由;

(3)在(2)的条件下,连接OO1与⊙O1交于点G,点P为劣弧 上一个动点,连接GP与EF的延长线交于H点,连接EP与OG交于I点,当P在劣弧 运动时(不与G、F两点重合),O1H-O1I的值是否发生变化,若不变,求其值,若发生变化,求出其值的变化范围.

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科目:初中数学
来源:北师大版(新课标) 九年级(上)
题型:
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如下图,CD是AB的垂直平分线,AC=1.6 cm,BD=2.3 cm,则四边形ACBD的周长为

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| [ ] |
A. |
3.9 cm
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B. |
8.8 cm
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C. |
7.8 cm
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D. |
无法计算
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科目:初中数学
来源:北师大版(新课标) 九年级(下)
题型:
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已知函数y=-x2+x+2,则当y<0时,自变量x的取值范围是
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A. |
x<-1或x>2
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B. |
-1<x<2
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C. |
x<-2或x>1
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D. |
-2<x<1
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科目:初中数学
来源:北师大版(新课标) 九年级(下)
题型:
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在△ABC中,∠C=90°,cosA= 则tanB的值为
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| [ ] |
A. |

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B. |

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C. |

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D. |

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科目:初中数学
来源:北京课改版 第16册
题型:
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如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;
②BG=GC;
③AG∥CF;
④S△FGC= .
其中正确结论的个数是( )个

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| [ ] |
A. |
1
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B. |
2
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C. |
3
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D. |
4
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