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    若关于的一元二次方程的一个根为，则的值为（ ）

    A. B. 或 C. D.

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    科目：初中数学 来源：2018秋期北师大版九年级数学上册-期中综合测试 题型：解答题

    已知O为正方形ABCD的中心，M为射线OD上一动点(M与点O，D不重合)，以线段AM为一边作正方形AMEF，连接FD.

    (1)当点M在线段OD上时(如图1)，线段BM与DF有怎样的数量及位置关系？请说明理由；

    (2)当点M在线段OD的延长线上时(如图2)，(1)中的结论是否仍然成立？请结合图2说明理由.

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    科目：初中数学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考数学试卷（强化班） 题型：单选题

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列结论：

    ①a、b同号；

    ②当x=1和x=3时，函数值相等；

    ③4a+b=0；

    ④当﹣1＜x＜5时，y＜0．

    其中正确的有（　　）

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度第一学期九年级数学上册__第一章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：填空题

    已知方程的两个根分别为，，则________．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度第一学期九年级数学上册__第一章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：单选题

    将方程变形为的形式正确的是（ ）

    A. (x+1)2=6 B. (x+2)2=9 C. (x-1)2=6 D. (x-2)2=9

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    科目：初中数学 来源：湖北省黄石市2019届九年级上期期中检测数学试卷 题型：解答题

    （10分）已知∠MAN=135°，正方形ABCD绕点A旋转．

    （1）当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部（顶点A除外）时，AM，AN分别与正方形ABCD的边CB，CD的延长线交于点M，N，连接MN．

    ①如图1，若BM=DN，则线段MN与BM+DN之间的数量关系是 ；

    ②如图2，若BM≠DN，请判断①中的数量关系是否仍成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由；

    （2）如图3，当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部（顶点A除外）时，AM，AN分别与直线BD交于点M，N，探究：以线段BM，MN，DN的长度为三边长的三角形是何种三角形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：湖北省黄石市2019届九年级上期期中检测数学试卷 题型：填空题

    已知函数已知函数，若使y=k成立的x值恰好有三个，则k的值为，若使y＝k成立的x值恰好有三个，则k的值为_______．

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    科目：初中数学 来源：广东省深圳市福田区侨香外国语学校2018-2019学年七年级上学期期中模拟试卷数学试卷 题型：解答题

    已知有理数a、b、c 在数轴上的位置如图，化简：∣a∣-∣a+b∣+∣c-a∣+∣b+c ∣  

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    科目：初中数学 来源：江苏省兴化市2018-2019学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=6，∠ABC的平分线BD交AC于D，且BD=10，点E是AB边上的一动点，则DE的最小值为_______．

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