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已知扇形的圆心角为120°,半径为3cm,则该扇形的面积为       cm2.(结果保留
3π.

试题分析:由S=
S=×π×32=3πcm2
故答案是3π.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,过点A作AD⊥CD于点D,交⊙O于点E,且=
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若tan∠CAB=,BC=3,求DE的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB为⊙O直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,连接CD.过点C作CE⊥DB,垂足为E,直线AB与CE相交于F点.
(1)求证:CF为⊙O的切线;
(2)当BF=5,时,求BD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是一个圆锥的主视图,则该圆锥的侧面积是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果半径分别为2cm和3cm的两圆外切,那么这两个圆的圆心距是
A.1cmB.5cmC.1cm或5cmD.小于1cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,若半径为5,OD=3,则弦AB的长为
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H,若,则∠ABC所对的弧长等于       (长度单位).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD=       °.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点A、B、C、D在⊙O上,点D在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=   

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