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一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.
根据图象回答以下问题:
①甲、乙两地之间的距离为______km;
②图中点B的实际意义______;
③求慢车和快车的速度;
④求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

【答案】分析:①由A点坐标为(0,900)可知甲、乙两地之间的距离为900km;
②由B点坐标为(4,0),可知两车出发4小时后相遇;
③慢车速度为,快车速度为
④通过点B(4,0)和C点(6,450)用待定系数法确定一次函数的解析式.
解答:解:①由A点坐标为(0,900)可知甲、乙两地之间的距离为900km;
②由B点坐标为(4,0),可知两车出发4小时后相遇;
③慢车速度为,快车速度为
④设线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx+b,将点B(4,0)和C点(6,450)代入得:
0=4k+b;450=6k+b.求得:k=225,b=-900.
故线段BC所表示的y与x之间的函数关系式y=225x-900(4≤x≤6).
点评:本题根据实际问题考查了一次函数的运用,即一次函数图形的作法,在此题中作图关键是联系实际的变化,确定拐点.
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根据图象回答以下问题:
①甲、乙两地之间的距离为
 
km;
②图中点B的实际意义
 

③求慢车和快车的速度;
④求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

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A、①②③④B、①②③C、①②④D、①②

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(2013•沈阳模拟)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系式.根据题中所给信息解答以下问题:
(1)甲、乙两地之间的距离为
960
960
km;图中点C的实际意义为:
当慢车行驶6h时,快车到达乙地
当慢车行驶6h时,快车到达乙地
;慢车的速度为
80km/h
80km/h
,快车的速度为
160km/h
160km/h

(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值范围;
(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.

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(1)甲、乙两地之间的距离为
960
960
km;图中点C的实际意义为:
当慢车行驶6 h时,快车到达乙地
当慢车行驶6 h时,快车到达乙地
; 慢车的速度为
80km/h
80km/h
,快车的速度为
160km/h
160km/h

(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值范围;
(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.
(4)若第三列快车也从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.如果第三列快车不能比慢车晚到,求第三列快车比慢车最多晚出发多少小时?

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