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    （1）计算：数学公式；
    （2）化简求值数学公式，其中数学公式．

    解：（1）原式=-1+×12×
    =-1+
    =-．
    （2）化简得：原式=-x2+x-2-x+1
    =-x2-1
    再将x=-代入上式得：
    -x2-1=--1
    =--1
    =-．
    分析：（1）根据整式的混合运算，幂的运算性质及运算顺序可解．
    （2）根据整式的花间运算先将其化简，然后再将x的值代入求值．
    点评：考查了化简求值和有理数的混合运算是课程标准中所规定的一个基本内容，它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面，也是一个常考的题材．
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    在“3.15”消费者权益日的活动中，对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查．如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度（以下称：用户满意度），分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级，并依次记为1分、2分、3分、4分．
    （1）请问：甲商场的用户满意度分数的众数为
     
    ；乙商场的用户满意度分数的众数为
     
    ．
    （2）分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值．（计算结果精确到0.01）
    （3）请你根据所学的统计知识，判断哪家商场的用户满意度较高，并简要说明理由．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、计算：-|-2|=（　　）

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    1、计算：-52=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、计算：-3x•（2x2-x+4）=
    -6x3+3x2-12x
    ；（2a-b）
    （2a+b）
    =4a2-b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2-1+（π-1）0=
     
    ．

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