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    若|-a|=5，则a的值是（　　）
    A、-5
    B、5
    C、
    1
    5
    D、±5
    考点：绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值实数轴上的点到原点的距离，可得绝对值表示的数．
    解答：解：|-a|=5，
    a=±5，
    故选：D．
    点评：本题考查了绝对值，互为相反数的绝对值相等．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x2-4=0，那么x3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地区为估计该地区黄羊的只数，先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志，然后放回，待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后，第二次捕捉50只黄羊，发现其中1只有标志．从而估计该地区有黄羊只数为（　　）
    A、1000B、500
    C、100D、无法估计

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    2m
    m2-9
    -
    1
    m+3
    的结果为（　　）
    A、
    1
    m+3
    B、-
    1
    m-3
    C、-
    1
    m+3
    D、
    1
    m-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    钟表上的时间九点整时，此时钟表上时针和分针的夹角为（　　）
    A、75°B、85°
    C、90°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知CF垂直平分AB于点E，∠ACD=70°，则∠A的度数是（　　）
    A、25°B、35°
    C、40°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在算式（　　）-3a2+2a=a2-2a+1中，括号里应填．
    A、4a2+1
    B、4a2-4a+1
    C、4a2+4a+1
    D、-2a2+4a+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥DE，点F，点C在AD上，AF=DC，∠B=∠E．试说明：BC=EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）求出方程ax2+bx=0（a、b、c为常数，且a≠0，b2-4ac≥0）的两个解x1、x2，并计算出两个解的和与积，填入表中．
    （2）观察方程表格中方程两个解的和、两个解的积与原方程系数之间的关系有什么规律？写出你的结论．
    （3）已知实数a、b满足a2+2a-2=0，b2+2b-2=0，且a≠b，求
    b
    a
    +
    a
    b
    的值．
    方程 x1 x2 x1+x2 x1•x2
    9x2-2=0        
    2x2-3x=0        
    x2-3x+2=0        
    关于x的方程ax2+bx+c=0
    （a、b、c为常数，且a=0，
    b2-4ac＞0）    		  
    -b+
    		b2-4ac
    2
    		  
    -b-
    		b2-4ac
    2a
    		    

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