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精英家教网如图,用火柴棒摆出一列正方形图案,第①个图案用了4根,第②个图案用了12根,第③个图案用了24根,按照这种方式摆下去,摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是(  )
分析:图形从上到下可以分成几行,第n个图形中,竖放的火柴有n(n+1)根,横放的有n(n+1)根,因而第n个图案中火柴的根数是:n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).把n=6代入就可以求出.
解答:解:设摆出第n个图案用火柴棍为Sn
①图,S1=1×(1+1)+1×(1+1);
②图,S2=2×(2+1)+2×(2+1);
③图,S3=3×(3+1)+3×(3+1);
…;
第n个图案,Sn=n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).
则第⑥个图案为:2×6×(6+1)=84.
故选B.
点评:本题考查了规律型:图形的变化,此题注意第n个图案用火柴棍为2n(n+1).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•梧州一模)如图,用火柴棒摆出一系列等边三角形图案,按这种方式摆下去,摆出第n个图案需要用
3n(n+1)
2
3n(n+1)
2
根火柴棒(用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=
10
10

    如图②,当m=2时,a=
12
12

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?
(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

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科目:初中数学 来源:2016届河南南阳新野文府书院七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=  

如图②,当m=2时,a=  

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?

(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

 

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科目:初中数学 来源:2016届河南南阳新野文府书院七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=  

如图②,当m=2时,a=  

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?

(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

 

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