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    （2006•山西）观察下列实物模型，其形状是圆柱体的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．
    【答案】分析：熟悉立体图形的基本概念和特性即可解．
    解答：解：圆柱的上下底面都是圆，所以正确的是D．故选D．
    点评：熟记常见圆柱体的特征，是解决此类问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2006•厦门模拟）观察下表：
    幂 618 6182 6183 6184 6185 6186 6187 6188 …
    幂运算结果的个位数字 8 4 2 6 8 4 2 6 …
    通过以上信息，写出6182006的个位数字是
    4
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2006山西课改，23)下表是我国近几年的进口额与出口额数据(近似值)统计表：

    (1)下图是描述这两组数据的折线图，请你将进口额折线图补充完整；

    (2)计算2000年至2002年出口额年平均增长率()；

    (3)观察折线图，你还能得到什么信息，写出两条．

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    科目：初中数学 来源：2006年山西省中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：解答题

    （2006•山西）如图所示，在平面直角坐标系中有点A（-1，0），点B（4，0），以AB为直径的半圆交y轴正半轴于点C．
    （1）求点C的坐标；
    （2）求过A，B，C三点的抛物线的解析式；
    （3）在（2）的条件下，若在抛物线上有一点D，使四边形BOCD为直角梯形，求直线BD的解析式；
    （4）设点M是抛物线上任意一点，过点M作MN⊥y轴，交y轴于点N．若在线段AB上有且只有一点P，使∠MPN为直角，求点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《图形认识初步》（01）（解析版） 题型：选择题

    （2006•山西）观察下列实物模型，其形状是圆柱体的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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