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    （1）数学公式
    （2）数学公式

    （1）原式=（8）=-；
    （2）原式=（3）（）=．
    分析：（1）先把括号内的化简，合并同类二次根式，然后相除；
    （2）先把括号内的二次根式化简，再按多项式乘多项式的法则计算．
    点评：本题考查二次根式的混合运算，熟练化简二次根式后，在加减的过程中，有同类二次根式的要合并；相乘的时候，被开方数简单的直接让被开方数相乘，再化简；较大的也可先化简，再相乘，灵活对待．
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    若一辆QQ车的最大爬坡度数为45°，有一段斜坡路的坡度为1.3：1，则这辆车________（填“能”或“不能”）在这段斜坡上行驶．

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    做一个直角三角形的木架，以下四组木棒中，哪一组的三条能够做好直角三角形


    1. A.
      5厘米，12厘米，15厘米
    2. B.
      5厘米，12厘米，13厘米
    3. C.
      12厘米，15厘米，17厘米
    4. D.
      3厘米，4厘米，7厘米

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    ①已知多项式（-2x2+3）与A的2倍的差是2x2+2x-7．
    1．求多项式A；2.2x=-1时，求A的值．
    ②已知x、y为有理数，现规定一种新运算※，满足x※y=3y-6x+2．
    （1）求2※3的值；（2）求（数学公式※数学公式）※（-2）的值；
    （3）化简a※（2a+3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数学公式的化简结果________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，为测量池塘边A、B两点的距离，小明在池塘的一侧选取一点O，测得OA、OB的中点分别是点D、E，且DE=14米，则A、B间的距离是


    1. A.
      18米
    2. B.
      24米
    3. C.
      28米
    4. D.
      30米

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知∠1=∠2，EF⊥AD于P，交BC延长线于M，求证：∠M=数学公式（∠ACB-∠B）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如果|a|=3，|b|=13．当a、b同号时，a+b=________；当a、b异号时，a×b=________．

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    已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶，现有15个矿泉水空瓶，若不交钱，最多可以喝________瓶矿泉水．

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