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    请你阅读理解下面这个流程图，并完成填空．

    （1）如果输入，那么输出的y= ．

    （2）如果输入，那么输出的y= ．

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    先化简，再求值：

    ，其中

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    下列各对数中，互为相反数的是（ ）

    A．和2

    B．

    C．

    D．

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    一元二次方程的根是 ．

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    已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根，则这个直角三角形的斜边长是（ ）

    A． B．3 C．6 D．9

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年上海市浦东新区第四教育署六年级上期中数学试卷（解析版） 题型：计算题

    计算：；

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年上海市浦东新区第四教育署六年级上期中数学试卷（解析版） 题型：填空题

    加工同样多的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，李师傅用了 小时， 师

    傅加工最快．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省扬州市八年级上12月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两组工人同时加工某种零件，乙组工作中有一次停产更换设备，更换

    设备后，乙组的工作效率是原来的2倍．两组各自加工零件的数量（件）与时间（时）的函数图象如图所示．

    （1）求甲组加工零件的数量y与时间之间的函数关系式．

    （2）当x=2．8时，甲、乙两组共加工零件 件；乙组加工零件总量的值为 ．

    （3）加工的零件数达到230件装一箱，零件装箱的时间忽略不计，若甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱，当甲组工作多长时间恰好装满第2箱？

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    科目：初中数学 来源：2016届四川省绵阳市三台县九年级12月调研数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，点A、B的坐标分别为（1，2），（3，），现将线段AB绕点B顺时针旋转180°得线段A1B，则A1的坐标为（ ）

    A．（1，-5） B．（5，-2） C．（5，-1） D．（-1，5）

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