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已知:△ABC中,D为BC中点,E为AB上一点,F为AC上一点,ED⊥DF,连接EF,求证:BE+FC>EF.

证明:延长FD到M使MD=DF,连接BM,EM.
∵D为BC中点,
∴BD=DC.
∵∠FDC=∠BDM,
∴△BDM≌△CDF.
∴BM=FC,DM=DF,.
∵ED⊥DF,
∴ED是线段MF的垂直平分线,
∴EM=EF.
∵BE+BM>EM,
∴BE+FC>EF.
分析:本题可将所求的线段转移到同一个或相关联的三角形中进行求解.如果延长FD到M使MD=DF,连接BM,EM.因此构成了两三角形全等,那么CF=BM.三角形EFM中ED⊥MF,MD=FD,那么ED就是MF的垂直平分线,因此EM=EF.再根据三角形三边的关系就可证明.
点评:本题主要考查了全等三角形的判定和性质;通过构建全等三角形来实现线段之间的转换是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,tan∠A=
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,现将△ABC绕着点C逆时针旋转α(45°<α<135°)得到△DCE,设直线DE与直线AB相交于点P,连接CP.
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(1)当CD⊥AB时(如图1),求证:PC平分∠EPA;
(2)当点P在边AB上时(如图2),求证:PE+PB=6;
(3)在△ABC旋转过程中,连接BE,当△BCE的面积为
25
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时,求∠BPE的度数及PB的长.

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精英家教网如图所示,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAD=β,且AD=AE,求∠EDC.(用β表示)

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8、如图,已知在△ABC中,AD垂直平分BC,AC=EC,点B、D、C、E在同一直线上,则下列结论:①AB=AC;②∠CAE=∠E;③AB+BD=DE;④∠BAC=∠ACB.正确的个数有(  )个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,有一个角为60°,S△ABC=10
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,周长为20,则三边长分别为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,以AE为直径的⊙O与过B点的⊙P精英家教网外切于点D,若AC和BC边的长是关于x的方程x2-(AB+4)x+4AB+8=0的两根,且25BC•sinA=9AB,
(1)求△ABC三边的长;
(2)求证:BC是⊙P的切线;
(3)若⊙O的半径为3,求⊙P的半径.

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