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    计算：
    		5
    ×
    		10
    =
     
    ，
    2
    		10
    		6
    =
     
    ，
    		(
    		3
    -2)2
    =
     
    ．
    考点：二次根式的乘除法,二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的乘法法则以及除法法则求解．
    解答：解：
    		5
    ×
    		10
    =
    		50
    =5
    		2
    ；

    2
    		10
    		6
    =
    2
    		15
    3
    ；

    		(
    		3
    -2)2
    =2-
    		3
    ．
    故答案为：5
    		2
    ；
    2
    		15
    3
    ；2-
    		3
    ．
    点评：本题考查了二次根式的乘除法，掌握运算法则是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    对某班的一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分为100分）．请根据图形回答下列问题：该班有
     
    名学生，70～79分这一组的频数是
     
    ，频率是
     
    ．

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    计算．（
    		7
    +
    		3
    ）（
    		7
    -
    		3
    ）-
    3-27
    ．

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    若一正数的两个平方根分别是2a-1与2a+5，则这个正数等于
     
    ．

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    已知Rt△ABC两边长为3和4，则其斜边上的中线为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    		32
    -2（5
    		2
    -
    		18
    ）；
    （2）
    		2
    2
    cos45°-cot230°+
    		3
    3
    sin60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在正方形网格中，△ABC的位置如图，则sin∠B的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		2
    2
    C、
    		3
    2
    D、
    		3
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20-3×[23-2×（-3）]-（-1）2012．

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