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    ．[（a－b+c）（a－b－c）+c2]÷（a－b）=_____．

     

    a－b 

     解析:略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ．(10分)在一次联欢会上，节目主持人让大家做一个猜数的游戏，游戏的规则是：主持人让观众每人在心里想好一个除以外的数，然后按以下顺序计算：

    把这个数加上2后平方.

    然后再减去4.

    再除以原来所想的那个数，得到一个商.

    最后把你所得到的商是多少告诉主持人，主持人便立即知道你原来所想的数是多少，你能解释其中的奥妙吗？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各项中，是同类项的是   （     ）

    A、x与y         B、2a2b与2ab2    C、-3pq与2pq     D、abc与ac

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图射线OA表示的方向是（    ）                               

    A、东偏南20 º           B、北偏东20 º

    C、北偏东80 º           D、东偏北60 º

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （－a5）·（－a）4=_____．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果（x－）0有意义，那么x的取值范围是（  ）

        A．x>         B．x<           C．x=         D．x≠

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面由火柴棒拼出的一列图形中，第个图形由个正方形组成，通过观察可以发现：

     

     


    第个图形中火柴棒的根数是             .

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一组数据x1，x2，x3，x4，x 5的方差是，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x 5-2的方差是________.

     

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