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    如图4­2­14，∠1＝100°，∠C＝70°，则∠A的大小是(　　)

    A．10°  B．20°  C．30°  D．80°

                  


    C　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知O为圆锥的顶点，M 为圆锥底面上一点，点P在OM上．一只蜗牛从点P出发，绕圆锥侧面爬行，回到点P时所爬过的最短路线的痕迹如图5­3­11，若沿OM将圆锥侧面剪开并展开，所得的侧面展开图是(　　)

          

    A             B            C               D

             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各因式分解正确的是(　　)

    A．－x2＋(－2)2＝(x－2)(x＋2)  B．x2＋2x－1＝(x－1) 

    C．4x2－4x＋1＝(2x－1)2　  D．x2－4x＝x(x＋2)(x－2)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果函数为反比例函数，则的值是 （    ）

    A            B              C              D       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：A，B是函数的图象上关于原点O对称的任意两点。AC平行于轴，BC平行于轴，求△ABC的面积。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不一定在三角形内部的线段是(　　)

    A．三角形的角平分线  B．三角形的中线  C．三角形的高  D．三角形的中位线

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­2­23，在四边形ABCD中，点P是对角线BD的中点，点E，F分别是AB，CD的中点，AD＝BC，∠PEF＝30°，则∠PFE的度数是(　　)

    A．15°  B．20°  C．25°  D．30°

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x1，x2是关于x的方程x2＋bx＋c＝0的两个实数根，且|x1|＋|x2|＝2|k|(k是整数)，则称方程x2＋bx＋c＝0为“偶系二次方程”．如方程x2－6x－27＝0，x2－2x－8＝0，x2＋3x－＝0，x2＋6x－27＝0, x2＋4x＋4＝0都是“偶系二次方程”．

    (1)判断方程x2＋x－12＝0是否是“偶系二次方程”，并说明理由；

    (2)对于任意一个整数b，是否存在实数c，使得关于x的方程x2＋bx＋c＝0是“偶系二次方程”，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a＝1.9×105，b＝9.1×104，则a______b(填“＜”或“＞”)．

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