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    （2002•广州）在一次科技知识竞赛中，一组学生成绩统计如下：
     分数 5060 7080 90 100 
     人数 25 10 13 14 6 
    这组学生成绩的中位数是    分．
    【答案】分析：求中位数可将一组数据从小到大依次排列，中间数据（或中间两数据的平均数）即为所求．
    解答：解：因为共有2+5+10+13+14+6=50人，
    所以排序后第25、26个数的平均数即为所求，
    这组学生成绩的中位数是（80+80）÷2=80（分）．
    故答案为80．
    点评：熟练掌握中位数的概念．将一组数据从小到大依次排列，中间数据（或中间两数据的平均数）叫这组数据的中位数．
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    （2002•广州）在如图的方格纸上有A、B、C三点（每个小方格的边长为1个单位长度）．
    （1）在给出的直角坐标系中（或舍去该直角坐标系，在自己另建立适当的直角坐标系中），分别写出点A、B、C的坐标；
    （2）根据你得出的A、B、C三点的坐标，求图象经过这三点的二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源：2002年广东省广州市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002•广州）在如图的方格纸上有A、B、C三点（每个小方格的边长为1个单位长度）．
    （1）在给出的直角坐标系中（或舍去该直角坐标系，在自己另建立适当的直角坐标系中），分别写出点A、B、C的坐标；
    （2）根据你得出的A、B、C三点的坐标，求图象经过这三点的二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源：2002年广东省广州市中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2002•广州）在一次科技知识竞赛中，一组学生成绩统计如下：
     分数 5060 7080 90 100 
     人数 25 10 13 14 6 
    这组学生成绩的中位数是    分．

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