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如图①,线段PB过圆心O,交圆O于A、B两 点,PC切圆O于点C,作AD⊥PC,垂足为D,连接AC、BC。(1)写出图①中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图①中的切线PC变为图②中割线PCN的情形,PCN与圆O交于C、N两点,AN与BC交于点M,AD⊥PN,写出图②中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图②中,证明AD·AB=AC·AN。
解:(1)图①中相等的角有:
∠ACD=∠ABC,∠BAC=∠CAD,
证明:连接OC,则OC⊥PC,
∵AD⊥PC,
∴AD∥OC,
∴∠CAD=∠OCA,
又OA=OC,∠BAC=∠OCA,
∴∠BAC=∠CAD,
又AB为直径,∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠B=90°,
∴∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠ABC;
(2)∠ACD=∠ABN,∠ABC=∠ANC,∠BAN=∠BCN,∠BNA=∠BCA,∠CBN=∠CAN(三组即可)。(3)易证△ADC≌△ANB,

∴AD·AB=AC·AN。
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,线段PB过圆心O,交圆O于A,B两点,PC切圆O于点C,作AD⊥PC,垂足为D,连接AC,BC.
(1)写出图1中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图1中的切线PC变为图2中割线PCE的情形,PCE与圆O交于C,E两精英家教网点,AE与BC交于点M,AD⊥PE,写出图2中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图2中,证明:AD•AB=AC•AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)写出图1中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图1中的切线PC变为图2中割线PCE的情形,PCE与圆O交于C,E两点,AE与BC交于点M,AD⊥PE,写出图2中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图2中,证明:AD•AB=AC•AE.

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科目:初中数学 来源:第3章《圆》中考题集(52):3.5 直线和圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图1,线段PB过圆心O,交圆O于A,B两点,PC切圆O于点C,作AD⊥PC,垂足为D,连接AC,BC.
(1)写出图1中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图1中的切线PC变为图2中割线PCE的情形,PCE与圆O交于C,E两点,AE与BC交于点M,AD⊥PE,写出图2中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图2中,证明:AD•AB=AC•AE.

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如图1,线段PB过圆心O,交圆O于A,B两点,PC切圆O于点C,作AD⊥PC,垂足为D,连接AC,BC.
(1)写出图1中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图1中的切线PC变为图2中割线PCE的情形,PCE与圆O交于C,E两点,AE与BC交于点M,AD⊥PE,写出图2中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图2中,证明:AD•AB=AC•AE.

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科目:初中数学 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(25):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图1,线段PB过圆心O,交圆O于A,B两点,PC切圆O于点C,作AD⊥PC,垂足为D,连接AC,BC.
(1)写出图1中所有相等的角(直角除外),并给出证明;
(2)若图1中的切线PC变为图2中割线PCE的情形,PCE与圆O交于C,E两点,AE与BC交于点M,AD⊥PE,写出图2中相等的角(写出三组即可,直角除外);
(3)在图2中,证明:AD•AB=AC•AE.

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