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甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等.求甲、乙两班每小时各种多少棵树设甲班每小时种x棵树,则乙班每小时种
棵树,可得方程
分析:要求的未知量是工作效率,有工作总量,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:“甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等”;等量关系为:甲班种60棵树所用的时间=乙班种66棵树所用的时间.
解答:解:甲班种60棵树所用的时间为:
60
x
,乙班种66棵树所用的时间为:
66
x+2
.所列方程为:
60
x
=
66
x+2
点评:题中一般有三个量,已知一个量,求一个量,一定是根据另一个量来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两班同学参加植树,乙班每小时比甲班多植3棵,甲班植树60棵比乙班植树63棵多用1小时,设甲班每小时植树x棵,则列方程得(  )
A、
60
x
+1=
63
x+3
B、
63
x
-1=
60
x+3
C、
60
x
=
63
x+3
+1
D、
63
x
=
60
x+3
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两班同学参加“绿化祖国”植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵,甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵所用的时间相等,问:甲、乙两班每小时各种多少棵树?

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两班同学参加“绿化祖国”植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用时间与乙班种66棵树所用时间相等.则乙班每小时种树
22
22
棵.

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科目:初中数学 来源:广东省期末题 题型:解答题

甲、乙两班同学参加“绿化祖国”植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵,甲班种60棵树所用的时间与乙班种66棵所用的时间相等,问:甲、乙两班每小时各种多少棵树?

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