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某市甲、乙两个汽车销售公司某年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示,请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司一至十月份的销售情况进行分析:
(1)从平均数和方差结合看,哪个汽车销售公司的销售情况稳定?       
(2)从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看,哪个汽车销售公司较有潜力?          
解:(1)由图可知,甲公司的各月销售数量分别为11,9,6,9,14,7,7,7,10,10. 乙公司的各月销售数量分别为3,4,5,8,12,8,8,13,13,16
甲公司的各月销售数量的平均数=(11+9+6+9+14+7+7+7+10+10)÷10=9
甲公司的方差S2=[(11﹣9)2+(9﹣9)2+(6﹣9)2+(14﹣9)2+(7﹣9)2+(7﹣9)2+(7﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2]=5.2
乙公司的各月销售数量的平均数=(3+4+5+8+12+8+8+13+13+16)÷10=9
乙公司的方差S2=[(3﹣9)2+(4﹣9)2+(5﹣9)2+(8﹣9)2+(12﹣9)2+(8﹣9)2+(8﹣9)2+(13﹣9)2+(13﹣9)2+(16﹣9)2]=17
平均数相同,且s2<s2
∴甲汽车销售公司比乙汽车销售公司的销售情况稳定.
(2)因为甲汽车销售公司每月销售的数量在平均数上下波动.而乙汽车销售公司每月销售的数量处于上升势头,从六月份起都比甲汽车销售公司的销售数量多,
所以乙汽车销售公司较有潜力.
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:
(1)请你根据上图填写下表:
销售公司 平均数 方差 中位数 众数
5.2 9
9 17.0 8
(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:
①从平均数和方差结合看;
②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力).

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市甲、乙两个汽车销售公司某年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示,请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司一至十月份的销售情况进行分析:
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(1)从平均数和方差结合看,哪个汽车销售公司的销售情况稳定?
 

(2)从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看,哪个汽车销售公司较有潜力?
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题8分)某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月

份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:

(1)请你根据统计图填写下表:

 

公司

平均数

方差

中位数

众数

 

 

9

 

9

17.0

 

8

 

 

(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车

销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:

①从平均数和方差结合看;

②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的

趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力)。

 

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山区临浦片八年级上学期期中质量检测数学卷 题型:解答题

(本题8分)某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月
份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:
1)请你根据统计图填写下表:

公司
平均数
方差
中位数
众数

 
 
9
 

9
17.0
 
8

(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车
销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:
①从平均数和方差结合看;
②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的
趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力)。

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省杭州市萧山区临浦片八年级上学期期中质量检测数学卷 题型:解答题

(本题8分)某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月

份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:

(1)请你根据统计图填写下表:

 

公司

平均数

方差

中位数

众数

 

 

9

 

9

17.0

 

8

 

 

(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车

销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:

①从平均数和方差结合看;

②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的

趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力)。

 

 

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